ピアノ上達していますか？

目的を持っての練習（２）

こんにちは。Ichikawa Piano Schoolの福山です。前回に続いてのピアノ上達のお話。。。（音の聞き方のお話の前に。。。）

小さなお子様の練習方法は、とにかくピアノに向かう、弾く、繰り返す、です。（できれば毎日）

レッスンは多分毎週30分だと思いますので、レッスンの最中での上達はあったとしてもほんの少しだけ。

ピアノが上達するかしないかは、ご自宅に戻ってからの練習量/回数にゆだねられています。（これは全ての年齢に当てはまります。）

小さなお子様でもお手伝いが出来るように、ピアノの練習もその毎日のお手伝いの一つのようなもの。決まった時間にお母様のお手伝いをする、決まった時間にピアノの練習をする、決まった時間に夕飯を食べる、決まった時間に寝る、毎日安定した生活の決まりごとの中の一つにピアノ練習があります。

次に、両手で弾けるようになるけど、まだ基本がどうかなというレベルの場合。ご家族の方は真横にはついていなくとも、練習している姿が見れる距離、お子様が大人の存在を感じ取れる場所での練習をお勧めします。ご家族としては、音がおかしいのが直ぐに分かるし（音が間違っている事がわかるのですぐにお子様に伝える必要があります。）、完全なひとりじゃなく誰かが見ててくれる、なぜかそんな雰囲気の中での練習がお子様は好きなようです。

音符を時間をかけても読める、先生の力半分、生徒さんの力半分くらいで曲が弾けそうなレベル。。。

お好きな曲を色々探してみて下さい。ポップは難しいので有名なクラシック音楽とか。私は生徒さんからのリクエストがあった場合は、’これはチャンスだっ！’と思います。

好きな音楽を練習しながら、両手同時の音符を読むスピードも速くなるし、好きな音楽だからこそ頑張れるチャンス。。。！

リクエストがあった場合は、’楽譜探しておくね～’と気軽に言うも、その後に子供用の楽譜を探します。そしてお母様にPDFを送付、そして練習開始。

音符を読んで読んで、繰り返し読み続けて、練習をすればするほど、ピアノ曲は自然な感じで流れ始める。。。というのも、私がこのレベルの時には自分で楽器店に行き、ピアノ曲を探してはお小遣いで購入→家に戻ってすぐに弾いてみる、どんな曲かな？→ずっと音符をひたすら読み続け、くりかえし弾き続ける。。。だってその曲を弾きたいから。

音符を読んで、好きな曲を弾きたい、ここまではとっても良い事♪ですが。。。

今まで通りバイエルのように、手の位置を一度決めたら動かない、そのような事は一切ありません。

隣の音同士を弾くのに、指番号１から５になることもあるし、指のターンも、番号も全く今までと違う。とにかくそれが普通で当たり前にし、直ぐに体に覚えさせます。（ここで直ぐに体に覚え込ませる為には、ゆっくり、そしてある程度の音量で弾く。何を聞いているのか、どんな音を聞いているのかを確認しながら、鍵盤を深く押して指や体に教え込む、という練習です。）

ある程度弾けるようになったところで。。。（まだ速くは弾きません。）